POEMA CON FIGURAS LITERARIAS

PORQUE TE TENGO Y NO

¿Porqué?

Porque te pienso

Porque en la noche mis ojos te ven

Se me hacen más largas mi «amor»

Porque haz vuelto y te llevaste todo recuerdo.

Porque eres lindo desde el pie

Hasta el alma

Bondadoso de tu alma hasta la mía

Porque tus celos dulces escondes.

Porque eres mio . . . y a ratos no

Porque con imaginarte vivo

Y si no eres mio . . .

Y si no te imagino, no vivo.

Porque donde quiera que vaya, tu existes

Tengo que amarte amor

Aunque duela

Aunque te busque y no te encuentre.

Las noches pasan

Y yo . . .

Te tengo y no.

No estamos tan lejos . . . ambos vemos la misma luna

ESCRIBIMOS UN DECRETO

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

DECRETO NUMERO 2398 DE 2019

(31 de Agosto)

Por el cual se dictan unas posiciones:

EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE PERÚ

en uso de sus facultades legales, y

CONSIDERANDO:

Que Perú se prepara para celebrar al próximo año el aniversario de Arequipa, por sus 80 años.

Que el Gobierno Nacional adelanta las labores escolares, porque muchos Institutos y colegios particulares y nacionales; no quieren perder labores académicas.

Es necesario reglamentar la forma en la quieren trabajar, y valorar la manera en la que quieren destacar, mejorando el nivel académico en el Perú. 

DECRETA:

ARTÍCULO 1.- A partir de la vigencia del presente Decreto, las autoridades educativas darán todo de sí, para que los y las estudiantes, sobresalgan.

PARÁGRAFO.- Dichos Centros Educativos podrán tener los beneficios necesarios. Por ejemplo podrán adelantar los temas en las distintas áreas: Geografía, comunicación, lenguaje, R. verbal, R. matemático, matemática y etc.

ARTÍCULO 2.- En cada una de las aulas de clase de todos los colegios públicos y privados, deberán fijar una frase que recuerde al estudiante los principios morales, democráticos y de libertad que inspiren su capacidad mental como “súper estudiantes” 

RESOLUCIÓN ADMINISTRATIVA N°350-2019 RR. HH.

Arequipa, 9 de Agosto de 2019

CONSIDERANDO:

Que el inciso g) del artículo 5° de la Ley N° 23459 – Ley General del Sistema Nacional de Trabajo, faculta que toda persona es libre de trabajar legalmente, en concordancia con lo dispuesto en la Ley N° 21124 – Ley Marco de la Administración Empresarial.

Que resulta necesario aprobar la Sanción del Empleado Hilario Contreras en la vidriería “Divino Niño Jesús”, por su inadecuado manejo de los materiales.

De conformidad con lo establecido en el literal h) del artículo 10 de la Resolución Directoral N° 002-2112-EF-78. 14

SE RESUELVE:

ARTICULO 1°.- Aprobar la Sanción N° 002-2113 “NORMAS PARA LA ADMINISTRACIÓN Y MANEJO DE LOS MATERIALES DE LA VIDRERIA” en la empresa de investigaciones de Arequipa-Paucarpata, la misma que forma parte integrante de la presente Resolución

ARTICULO 2°.- Publicar la presente Sanción en el Portal Empresarial de investigaciones de Arequipa-Paucarpata.

Romina Belén Chambi

LA CONTAMINACIÓN, EL DOLOR DE TODOS

A lo largo de estos años, hemos sido testigos de como  la contaminación ha ido aumentando en las diversas partes de la ciudad de Arequipa, pero últimamente este problema  a estado haciéndose  cada vez más grave. Si no tomamos conciencia vamos a acabar con nuestro propio hogar, que es el planeta tierra.

La contaminación esta  por todas partes, cielo, mar y tierra ¿Por qué? por el hecho de que ninguno de nosotros valora lo que tiene; cielo, mar y tierra, son muy importantes para la vida, y cuidarlos sería una buena opción. Incluso notamos que la basura vive en nuestro propio hogar y eso esta muy mal, no atentemos contra nuestras propias vidas.

Para concluir, nosotros como ciudadanos debemos plantearnos un objetivo principal, el cual debe ser informar a los demás lo que esta pasando en nuestro mundo y poner en practica nuestros valores como persona, logrando que la contaminación disminuya tanto en nuestra comunidad, como en todo el mundo. Pensemos en nuestro futuro.

Si no si tomamos consciencia nuestro planeta acabara así

Cambio climático

Romina Belén Yana Chambi (16)

Cambio climático: Un problema global [OPINIÓN]

El Perú es uno de los países más vulnerables ante el cambio climático, y eso ya afecta su economía. Y es que el cambio climático no sólo atenta contra el ambiente, sino también contra la salud, economía, entre otros aspectos. De hecho, los efectos del cambio climático serán graves en América Latina y el Caribe, por la variabilidad y los extremos climáticos de la región, pero también por la pobreza existente.

El Perú es uno de los países más afectados como consecuencia de la repercusión de fenómenos relacionados con El Niño. Además, si se tiene en cuenta que contamos con una riqueza ecológica y mega-diversidad climática (tiene 27 de los 32 climas del mundo), cualquier daño al medio ambiente en el país perjudica el equilibrio ecológico del planeta. Las sequías, fuertes lluvias, inundaciones, heladas y granizadas han aumentado más de seis veces desde 1997 al 2006 y eventos climáticos extremos como huaicos, inundaciones, heladas y el fenómeno de El Niño se producen con mayor frecuencia e intensidad. Esto, se sobreentiende, influye en la economía del país y en la vida de cada uno de sus pobladores.

La raíz directa del problema está en las emisiones de gases de efecto invernadero, pero si vemos un poco más allá encontramos, como afirma la encíclica Laudato si’ del Papa Francisco, que existe una relación muy estrecha entre la degradación ambiental, la degradación humana y la ética. A juzgar por lo que vemos hoy en nuestra sociedad, esa relación parece ser una verdad indiscutible. El menoscabo de la solidaridad y del civismo, la violencia manifiesta, la falta de consideración y respeto, son lamentables manifestaciones diarias en nuestra sociedad y que también las vemos replicadas en la relación de las personas con el medio ambiente que los rodea. 
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En mi opinión si no tomamos conciencia el Perú puede sufrir las siguientes consecuencias: perdida del 22% de nuestros glaciares, extinción de flora y fauna, perdida de los cultivos, destrucción de la infraestructura vial, en 40 años tendríamos solo el 60% de agua, aumento de incendios forestales y plagas. Es verdad que incluso si dejáramos de emitir gases de efecto invernadero, la temperatura promedio global seguirá su tendencia creciente por algún tiempo, pues la contaminación por CO2 se mantiene en la atmósfera por cientos de años, así que es difícil detener la crisis por completo. Sin embargo, lo que si podemos hacer es dejar de agregar CO2 a la atmósfera, de manera que el calentamiento reduzca su ritmo y el planeta tenga la oportunidad de recuperarse, tal como plantea gran parte de la comunidad científica.

Para concluir, si lo podemos lograr, siempre y cuando la humanidad se una al esfuerzo de lograr la meta de cero emisiones de CO2 para la segunda mitad del siglo, y existan razones para creer que lo lograremos: se vienen desarrollando nuevas tecnologías que han permitido que las energías renovables sean cada vez más baratas y competitivas. El camino a seguir es claro; el poder de lograr un futuro sostenible está en nuestras manos.

DISCRIMINACIÓN LINGÜÍSTICA

¿Se ha sentido alguna vez excluido por hablar su propio idioma en otro país?
Perú es un caso particularmente preocupante. Por ejemplo, del total de peruanos sin acceso a la salud, más del 60% hablan quechua, el idioma ancestral de los incas. La discriminación es tan patente que muchos quechua hablantes -13% de la población peruana, según el censo de 2007- deciden no transmitir el idioma a sus descendientes por temor al rechazo o la burla.

La discriminación basada en el origen geográfico se desarrolla dentro de un contexto de migración en el que un grupo móvil arriba a un determinado lugar en el cual existe un modo particular de hablar. La discriminación se ejerce por parte de personas que practican el dialecto “oficial” hacia personas que, por la reciente movilidad geográfica, no lo han adquirido.Sobre lo señalado, tengamos presente la discriminación dirigida hacia poblaciones selváticas y serranas donde es motivo de burla o mofa el llamado dejo, es decir, el acento peculiar del habla de determinada región, variación del lenguaje que es equiparado a un hablar incorrecto.

Demetrio Túpac Yupanqui, director de la academia Yachay Wasi, se dedica actualmente a revisar su traducción al quechua de uno de los libros más traducidos en el mundo después de la Biblia: Don Quijote de la Mancha. Para Túpac Yupanqui, el quechua es un idioma que tiene “una capacidad superior de expresar el pensamiento humano, tiene palabras que expresan sentimientos y acciones inexistentes en otros idiomas”.

Por tanto, las grandes proclamas de combate y/o erradicación del analfabetismo no toman en consideración, como tantas veces, la realidad pluricultural del país en donde existen más de cuarenta lenguas indígenas que son de tradición oral, es decir no poseen una escritura desarrollada. En vista de ello, la “bienintencionada” política estatal difundida por los medios de comunicación masivos y las disertaciones ofrecidas incluso por presidentes tienen el efecto de generar en el espectador la sensación de que todo aquel que no tenga conocimiento de la lectura o escritura -del castellano en el caso peruano- se encontraría en un nivel distinto de quienes si lo tienen, siendo percibidos de manera negativa.